24课小练笔咋写
他们在雪地上堆了一个大雪人,并且立了一块牌子上面写着:给予是快乐的。他们还去了一个小区,为每个家庭送上一份礼物一份贺卡;给许多小孩子发了糖果并在街道上立了许多牌子:给予是快乐的……深夜十点他们三个人累倒在床上,心想:“今天真是一个难忘的日子呀。
六年级上册语文24课小练笔示例如下:明媚的阳光下,平整的广场上到处是放风筝的人。近处,一个头扎蝴蝶结的小姑娘在兴高采烈地奔跑着,她使劲地拉了拉风筝线,于是一个金鱼风筝便被风托着升了起来。父亲在他面前笑着,张开双手,像接力比赛一样,去她手中的风筝线轴。
一个机器人能在3个月内让自己管的那棵树开花、结果。但是机器人天天都要对着果树和控制果树帮它结果,这么累,要是机器人里面的电脑中了毒该怎么办呢?经过大家一起研究终于发明了自动修复器,果农们把它装在机器人的身上,这样机器人里面的电脑一旦中毒就会有自动修复器帮机器人修理了。
六年级上册24课小练笔。急!!!
1、六年级上册语文24课小练笔示例如下:明媚的阳光下,平整的广场上到处是放风筝的人。近处,一个头扎蝴蝶结的小姑娘在兴高采烈地奔跑着,她使劲地拉了拉风筝线,于是一个金鱼风筝便被风托着升了起来。父亲在他面前笑着,张开双手,像接力比赛一样,去她手中的风筝线轴。
2、今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
3、经过上次小狐狸被正太朗家的佣人抓走的那件事后两只老狐狸现在是处处小心,生怕小狐狸又发生什么事,并让小狐狸参加了《狐狸自救方法》班。有一次小狐狸在放学路上碰到了一只小白兔,正焦急的“走”来“走”去。“你好!我叫贝贝。请问发生了什么是?我可以帮你吗?”小狐狸好奇的问到。
4、二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。
5、不知过了多长时间,正太郎放学回家看到小狐狸的窝里有六对青色的眼睛正盯着他呢,原来那正是小狐狸一家。正太郎问妈妈要了一些肉,妈妈问他要肉干什么,正太郎说:“嗯···没什么···我要···喂···秋田狗吃···说完正太郎便跑出家门把肉扔到小狐狸的窝里。
六年级上册语文24课小练笔少年闰土?
《少年闰土》50字左右的小练笔例子如下:闰土带着月光和海风,讲述着那些海边的故事,他的眼神中充满了对大自然的热爱与向往。我听着他的叙述,仿佛也置身于那片广袤的海洋之中,感受着它的神秘与壮丽。少年闰土在月光下,手握钢叉,保护着瓜田,他的眼神坚定而有力。
《少年闰土》课外小练笔例文如下:例一:万里无云的天空下,有一个大型的公园,人群中有一个可爱的小女孩,她只有五六岁,穿着有海绵宝宝图案的衣服,扎着两束柔顺的马尾辫,左手拿着吹泡泡的棒子,右手拿着一小瓶泡泡水,正嘟起小嘴,轻轻的吹气,呆萌极了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土⑷,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。
六年级上册课文25少年闰土小练笔的示范练笔如下:那张动物园的照片,我依然记得。在一片晴朗的早上,全家准备出发去动物园动物园里,有好多动物。凶猛的老虎;调皮的猴子;可爱的熊猫;……这个照片,是我和调皮的猴子对视,开怀大笑的成绩,有趣极了。魏文杰那张动物园的照片,我依然记得。
闰土回过头说:“放心吧!我不会一去不回的,我们还会见面的。”他努力地挤出了一丝微笑。“可是你走了,我怎麽办?我真的舍不得你。可是你又……”我绝望地低下了头,一滴泪水从我眼中滚了下来,掉在了雪地上。
少年闰土的小练笔的例文如下:湛蓝的天空下面是一条弯弯的小河,小河旁边开着一树一树的鲜花。花丛中有一个七八岁的小姑娘,扎着长长的马尾辫,穿着红色的卫衣,仰着甜甜的笑脸,右手轻轻地把一朵紫色的鲜花采在手中,微微眯缝的眼睛,陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香。这个小姑娘就是我可爱的表妹。
六年级上册语文24课小练笔
六年级上册语文24课小练笔示例如下:明媚的阳光下,平整的广场上到处是放风筝的人。近处,一个头扎蝴蝶结的小姑娘在兴高采烈地奔跑着,她使劲地拉了拉风筝线,于是一个金鱼风筝便被风托着升了起来。父亲在他面前笑着,张开双手,像接力比赛一样,去她手中的风筝线轴。
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
经过上次小狐狸被正太朗家的佣人抓走的那件事后两只老狐狸现在是处处小心,生怕小狐狸又发生什么事,并让小狐狸参加了《狐狸自救方法》班。有一次小狐狸在放学路上碰到了一只小白兔,正焦急的“走”来“走”去。“你好!我叫贝贝。请问发生了什么是?我可以帮你吗?”小狐狸好奇的问到。
不知过了多长时间,正太郎放学回家看到小狐狸的窝里有六对青色的眼睛正盯着他呢,原来那正是小狐狸一家。正太郎问妈妈要了一些肉,妈妈问他要肉干什么,正太郎说:“嗯···没什么···我要···喂···秋田狗吃···说完正太郎便跑出家门把肉扔到小狐狸的窝里。
采访作文:六年级24课小练笔
六年级上册语文第24课的小练笔怎么写他无奈地写下:“第一个愿望是吃得下饭。”第二个愿望是“睡得着觉”。这下他真的着急了:“别人的愿望都是要当科学家或是做重要的事情六年级上册语文第24课的小练笔怎么写,六年级上册语文第24课的小练笔怎么写你的愿望连小孩子都知道,你是不是想害我被老师处罚六年级上册语文第24课的小练笔怎么写?”我又重复了刚才的说法:不相信就不要采访。
第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到“最悲惨的一次遭遇”,在灾难面前,母亲没有退却,不但“没有灰心”,反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”,并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”。
作文一:果园机器人的自述 我是果园机器人。我像一个可爱的小娃娃。我的身体胖乎乎的,我的头上有一个小帽子,我有一双大大的眼睛是用来分辨果子是熟的还是生的。我带着一双手套这防止把果子捏坏,我有一双脚,脚掌大大的。不管是平地还是凹凸不平的地我都站得稳稳的。
《匆匆》小练笔:人的一生,不能只是对着窗户发呆,而应该做一些有意义的事情。作家海伦·凯勒自小双目失明,但她并不因此放弃她的人生,她依旧每天乐观地生活,努力学习,最后成为了一名著名的作家,她没有虚度光阴,她在短暂的人生中,做了许多有意义的事。
六年级上册语文24课小练笔怎么写?
1、六年级上册语文24课小练笔示例如下:明媚的阳光下,平整的广场上到处是放风筝的人。近处,一个头扎蝴蝶结的小姑娘在兴高采烈地奔跑着,她使劲地拉了拉风筝线,于是一个金鱼风筝便被风托着升了起来。父亲在他面前笑着,张开双手,像接力比赛一样,去她手中的风筝线轴。
2、今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
3、有一次小狐狸在放学路上碰到了一只小白兔,正焦急的“走”来“走”去。“你好!我叫贝贝。请问发生了什么是?我可以帮你吗?”小狐狸好奇的问到。小白兔友好的回答到:“你好!我叫乖乖。
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