大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于丑颜相机的问题，于是小编就整理了1个相关介绍丑颜相机的解答，让我们一起看看吧。
针对某人二十年后打老师耳光事件，你怎么看？
谢邀！这个事情应一分为二来谈！一:学生打老师肯定是不对。二:老师若对学生持有偏见，变相体罚也是不对的。老师对待学生一定要一视同仁，这一点很重要！老师对某一学生的偏见、歧视能影响他的一生！
谢邀！
以我个人的认为年青人不对，首先有句成语说的好啊！‘’一日为师终身为父＂，这和咱们家庭一样，比如:一对父母生有七、八个孩子，你可想一下，这么大个家庭必须严格要求自己的子女，至于父母也有偏爱之心，那也是生咱养咱的爹娘呀，当然他们偏爱之心是他们的不对和错误，必竟那是长辈，咱好不容易长大成人了，对待父母亲更要比他们当年所偏爱之人更胜一筹才对呢，拿恩报怨岂不更好。你试想，哪有老师和学生之间天生就有隔阂呢，我也是从小学到高中毕业过来之人，本人亲身体验，我敢肯定老师当时对你那样是万般无奈的手法了，是一个合格的老师他绝不会与自己的学生为敌。
说千到万这个青年太有点莽夫之气了，他现在已经是白发苍苍的老人了，当你举起手时你看见他那苍老的样子难道还能下去手吗?假如他是你的父亲呢，你也要回报当年他们的偏爱吗?总此这个青年你今后的终身将毁于这件事上了，因为你没有一个君子胸怀，所以你成不了器候。
一个小班二十年前五六十个学生了>一个班主任，很多都是独生子女，在家矫惯，非常难管，老师严厉批评，吵，骂几句班里几个顽皮男孩很正常，每一位老师也都希望自已学生成才上进，在班里对学习好，守纪律孩子偏爱会有，但对个别孩子有成见绝不可能，一个十来岁的孩子竞能一记二十多年仇还当场拍照欧打，确实过了，这种人身伤害触碰刑事案件故意伤人，那就让法律说咋办吧，即便老师不对也决不允许这类“学闹”胡闹，都这样谁还当老师，这位老师也五十多岁了吧，咋下得了如此狠手
首先谢谢文友邀请！在下不作赘言，直接入题。为了行文方便，在下将诗体作答，望文友鉴谅哟。正文如下:世風桀纣下，人心无君怀。一日为师傅;终生若父待。严师出高徒，春风化雨绵。不打何以教？不管怎成材！天地君亲师，五伦师长延。百年大计事，品德重学海！只有师罚生，豈闻生报裁？一削记廿载，熊孩病难捱！混帐加六级，视频曝丑颜！死后下地狱，建议拘牢监！汝子效榜样，遗患无穷哉！人渣回炉造，世上添尔埋！【全文完】附注:末尾处埋乃埋汰，令人不齿之意。河北辛集月夜箫声留言给今日头条文友之高跟鞋不高。公历二零一八年十二月廿日下午14:23分发表。
无论怎么样，人都要往前看，人生的路上都会遇到几样不如意不顺心的事，斤斤计较 冤冤相报何时了，因为二十年前的往事而采用暴力了断过去的恩怨，这个人势必是个生活的弱者，心胸狭隘、没有度量之人，以后避开就是，惹不起躲得起！
到此，以上就是小编对于丑颜相机的问题就介绍到这了，希望介绍关于丑颜相机的1点解答对大家有用。
还没有评论，来说两句吧...